特殊教育学校里的“快乐天使”
摘要:
2月25日,王丹在美术教室里与学生们互动。
在陕西省府谷县特殊教育学校里,教师王丹不仅是孩子们的“知心姐姐”,更是师生心中的“快乐天使”。
患有听力障碍的王丹,中小学曾就读于这所特殊教育学校,后来以优异成绩考入西安美术学院。2011年大学毕业后,她重返母校,成为一名美术、律动老师。
王丹指导的学生绘画作品,多次参加省市县美术展览。如今,在府谷县特殊教育学校里,学生们创作的剪纸、国画、工笔画
2月25日,王丹在美术教室里与学生们互动。
在陕西省府谷县特殊教育学校里,教师王丹不仅是孩子们的“知心姐姐”,更是师生心中的“快乐天使”。
患有听力障碍的王丹,中小学曾就读于这所特殊教育学校,后来以优异成绩考入西安美术学院。2011年大学毕业后,她重返母校,成为一名美术、律动老师。
王丹指导的学生绘画作品,多次参加省市县美术展览。如今,在府谷县特殊教育学校里,学生们创作的剪纸、国画、工笔画、粮食画等作品,将美工教室装扮成一个缤纷的世界。
王丹的性格乐观、开朗,校园里的孩子,特别是有听障的学生都喜欢和她在一起。孩子们从她身上看到了自己的未来。
新华社记者 陶明摄
2月25日,王丹(右一)在辅导学生画画。 新华社记者陶明摄
2月25日,王丹(前左一)与学生们一起做游戏。新华社记者陶明摄
2月25日,王丹手把手辅导学生画画。 新华社记者陶明摄
2月25日,王丹(左)在辅导学生剪纸。 新华社记者陶明摄
2月25日,一名学生在游戏中与同伴碰撞,王丹(左二)上前安抚。 新华社记者 陶明摄
2月25日,王丹与学生们一起在校园里做游戏(无人机拍摄)。 新华社记者 陶明摄
2月25日,启智六年级学生陈永才(左一)与同学们一起展示自己的美术作品。 新华社记者 陶明摄
2月25日,王丹(右)在辅导学生画画。 新华社记者陶明摄
2月25日,王丹查看新学期美术教学计划。 新华社记者陶明摄
2月25日,王丹(右)与聋哑学生交流。 新华社记者陶明摄
【责任编辑:高帅】
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