近期雷锋生前老连长虞仁昌住院牵动了社会各界人士的心。

     今日翻出我珍藏了十年的一本1964年5月，由中国人民解放军政治学院，当年邀请雷锋团政委韩万金来院，作《雷锋同志在部队的成长》报告的纪录稿，是内部材料，没印几本，鲜为人知。

     这个报告全面总结了运输连和团党委发现、培养、宣传雷锋的经过。其实在雷锋不断进行自我完善、成为伟大的战士的过程中，包含了无数关心爱护、哺育他成长的亲人、战友、领导，他们也是参与雷锋精神塑造的人。我在报告中发现提名最多的人是虞仁昌连长，他是培养雷锋成长为共产主义战士几个最重要的人之一。雷锋入伍他迎接，雷锋负伤他送医院抢救，这些大家都知道。下面的知道的人就不多了，1961年8月，雷锋任班长，副连长虞仁昌升任连长。请看虞连长教雷锋当班长的事迹。

      雷锋当了班长，不仅要自己带头干，还要发动群众把全班管理好。但他只顾自已埋头干，不善于发动群众，自己累得满头大汗，班里还是动不起来。

     战士反映:“班长干啥都是一个人忙，就让他一个人去干吧”。支部发现后，认为雷锋刚当班长，缺乏领导经验。虞连长就找雷锋谈话，告诉他怎样当好班长，怎样发动大家共同完成任务。最后讲了这样一段话，他说：“火车头的力量最大，如果脱离了车厢，就起不到作用。一个人做工作，如果脱离了群众，就一事无成。”连长的话给了他很大的启示，雷锋才明确了要搞好全班的工作，要创造四好班，要争当五好战士，光靠自己干不行，还必须发动群众。

      从此以后，有事一齐干，对好的进行表扬。这样全班都积极行动起来了。这件事反过来教育了雷锋，使他懂得了走群众路线的重要性。

     雷锋还有个问题，就是管理教育的方式方法有些生硬。对有缺点的批评多，有点恨铁不成钢。结果事与愿违，有些同志反而有意见，还是不能充分调动大家的积极性。就在这时候，军委颁布了连队管理三十条，为了加深教育效果，虞连长以亲身体会，向全连讲解，这对雷锋有启发，但是他体会不深，管理方法仍然有些生硬。

    有一次，本班战士高奎云有过失，雷锋批评了他，第二天他就不起床，说病了。雷锋就找连长，要连长去把他叫起来。虞连长就给他说：“咱们不正在学三十条?那上边是怎说的，你考虑考虑。”雷锋没吭声。连长又说:“我去叫，他可能会起来，可是你们以后的团结就成问题了。你先回去找他谈谈是什么问题。”雷锋听了之后，觉得连长说得对。连为什么不起床都没搞请楚，就来找连长，太简单了。回去改变了原来的态度，问长问短，打洗脸水，做病号饭。高看到班长对自己这样关心，就躺不住了，起床吃饭干工作去了……。

      连队干部又帮助雷锋从中取得经验，告诉他对待同志，即要严格要求，又要耐心说服的道理……。从此雷锋在工作中不仅善于发动群众，走群众路线，而且也改变了领导方法，密切了同志关系，对同志更加爱护。以上说明了雷锋在虞连长的教导下，懂得了团结的力量，集体的力量，养成了严格的组织纪律观念。

      可惜的是，这个报告人韩万金政委1972年因病去世，年仅47岁。故他报告中党和上级是怎样培养教育雷锋知道的人不多。虞仁昌连长也早在1963年1月转业到了地方，不可能看到这份材料。

      是金子总会发光，几次面见老连长，只听他讲雷锋，讲几十年如何学雷锋，而只字不提他本人所起的作用。

     这份权威材料回答了三个问题，雷锋是怎样成长起来的、党对雷锋是怎样培养的、连队做了那些具体工作。

      雷锋入伍时虞是副连长，雷锋任班长，虞是连长，一直到雷锋牺牲，材料中提名最多，事迹感人，在雷锋日记中也同样如此。可见虞连长在塑造雷锋精神中的作用。

    需要了解研究的人可来看看这本珍贵资料。

     最后祝老连长早日康复！